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Qualitätsmanagement

Unser Ziel ist es, internationale Exzellenz in Forschung und Lehre sichtbar zu machen, neue Kooperationspotenziale zu erschließen und die Zukunft unserer Fakultät aktiv mitzugestalten. Die AACSB-Akkreditierung unterstreicht unseren Anspruch, höchste Qualitätsstandards in Studium, Lehre und wissenschaftlicher Weiterbildung zu erfüllen – für unsere Studierenden, unsere Partnerinstitutionen und die Gesellschaft.

Foto: Blick von einem Gebäude der Universität Hohenheim mit großen Säulen auf einen weitläufigen Park mit grünen Rasenflächen und Bäumen unter einem blauen Himmel mit Wolken.

Exzellenz durch Akkreditierung & Partnerschaften

Das Qualitäts­manage­ment der Fakultät Wirtschafts- und Sozial­wissen­schaften versteht sich als zentraler Bestandteil der kontinuierlichen Weiter­ent­wicklung von Lehre, Forsch­ung und Organi­sation. Unser Anspruch ist es, höchste akademische Standards zu sichern und gleichzeitig innovative Impulse für die Zukunft zu setzen.

Die Fakultät ist AACSB-akkreditiert und engagiert sich als Mitglied der PRME-Initiative (Principles for Responsible Manage­ment Education) für verantwortungsvolle Manage­mentausbildung. Darüber hinaus ist sie Teil internationaler Netz­werke wie CLADEA und beteiligt sich regelmäßig am CHE-Ranking, um Transparenz und Vergleichbarkeit zu fördern.

Diese Einbindungen unterstreichen unser Bestreben, Qualität nicht nur zu sichern, sondern aktiv weiterzuentwickeln und im internationalen Kontext sichtbar zu machen.

Kontakt

Sophie Dufner

Leitung Stabstelle Qualitätsmanagement & Akkreditierung der Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften

lydiasophie.dufner(at)uni-hohenheim.de

AACSB – Association to Advance Collegiate Schools of Business

Die Fakultät ist AACSB-akkreditiert und gehört damit zu den besten 6 % der Business Schools weltweit. Diese renommierte Akkreditierung bestätigt nicht nur unsere hohen Standards in Lehre und Forschung, sondern unterstreicht auch unser Engagement für Exzellenz, kontinuierliche Weiterentwicklung und internationale Wettbewerbsfähigkeit. Sie ist ein klares Zeichen dafür, dass unsere Studierenden und Mitarbeitenden von einem akademischen Umfeld profitieren, das Spitzenqualität auf dem aktuellsten Stand und innovative Lösungen für bestehende und zukünftige Herausforderungen gewährleistet.

Mehr zur AACSB

Assurance of Learning (AoL)

AoL ist ein zentraler Bestandteil der AACSB-Akkreditierung und ergänzt das Qualitäts­manage­ment der Fakultät Wirtschafts- und Sozial­wissen­schaften im Bereich Studium und Lehre.

AoL steht dabei für einen systematischen und kontinuierlichen Prozess, mit dem sichergestellt wird, dass Studierende die definierten Lernergebnisse ihrer Studiengänge erreichen.

So wird:

  • Lernerfolg transparent gemacht 

  • Verbesserungspotenzial gezielt identifiziert 

  • die Qualität von Studium und Lehre kontinuierlich weiterentwickelt 

Im Sinne eines geschlossenen Qualitätskreislaufs trägt AoL dazu bei, Lehre nachhaltig zu stärken und weiterzuentwickeln. 

Mehr zu AoL

PRME – Principles of Responsible Management Education

Die Fakultät ist seit 2020 Mitglied der internationalen PRME-Initiative für nachhaltiges, ethisches Management. Ziel ist es, Prinzipien verantwortungsvoller Unternehmensführung in Forschung und Lehre zu etablieren und nachhaltig in die Ausbildung unserer Studierenden zu integrieren. Sie ist eine wertvolle Ergänzung zu unserer Akkreditierung durch die AACSB.

Mehr zu PRME

PRME Bericht der Fakultät 2025

CHE-Ranking - Centrum für Hochschulentwicklung

Das CHE-Hochschulranking besteht seit über 25 Jahren und zählt zu den umfassendsten sowie detailliertesten Rankings deutscher Hochschulen. Mehr als 120.000 Studierende bewerten ihre Hochschulen zu Studium, Lehre, Ausstattung und Forschung in rund 40 Fächern. 

Für die Fakultät Wirtschafts- und Sozialwissenschaften geben Studierende Einblicke in Qualität von Studium, Lehre, Ausstattung und Forschung in ihren Fachbereichen. Ihre Rückmeldungen tragen dazu bei, die Stärken unserer Fakultät sichtbar zu machen und gezielt weiterzuentwickeln. 

Mehr über das CHE/Zeit Hochschulranking